adatto per 

scuola dell’infanzia e 1°-2° scuola primaria 

I PUGNALONI MOSAICI DI FIORI

Finalità: conoscere e sperimentare attraverso la manualità, la creatività ed il lavoro di gruppo, la centenaria tradizione aquesiana dei Pugnaloni, gli splendidi mosaici di fiori e foglie che legano la comunità alla natura, all’arte e alla tradizione.

Medoto: realizzare delle piccole opere d’arte, con la tecnica del mosaico mediante l’utilizo di petali e foglie, che contraddistingue i tradizionali Pugnaloni, ma che può diventare un modo nuovo per dedicarsi all’arte, i cui colori ci vengono offerti dalla Natura e dare sfogo alle proprie emozioni e ai propri sentimenti.

Passeggiata alla scoperta dei colori del prato e del bosco e realizzazione di un mini-pugnalone con petali e foglie fresche.

Disegnare, ma soprattutto colorare, è una tra le attività preferite dai bambini che, fin da piccolissimi, si divertono a colorare qualsiasi superficie.

Si può disegnare con le matite, schizzare con le tempere, usare i timbrini naturali. Anche gli strumenti da adottare sono molti: pastelli, acquarelli, colori a dita, tempere, rulli, cartoncini colorati. L’unica regola è dare ai bambini uno stimolo creativo e poi lasciare che siano loro a trovare da soli la tecnica per esprimersi al meglio!

Con noi sperimenterete una nuova tecnica, quella di colorare con petali e foglie.

Non estrarremo il colore dai petali e dalle foglie, ma coloreremo con essi, creando un mosaico, dove petali e foglie saranno essi stessi i colori.

PROGRAMMA

La giornata tipo prevede

• Arrivo al Museo del fiore (Casale Giardino, Torre Alfina), ingresso n. 4 della Riserva Naturale Monte Rufeno. Accoglienza e merenda
• Proseguo delle attività in funzione della durata scelta, con pausa pranzo inclusa:

– 3 ore: mini laboratorio o breve escursione + visita Museo
– 5 ore: laboratorio o escursione + visita Museo
– 7 ore: escursione + visita Museo + laboratorio

Gli operatori museali avranno cura di tarare tutte le attività (escursione, visita al museo e laboratori didattici) sulla base dell’età  dei partecipanti.

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