Educazione ambientale, archeologia sperimentale e fattorie didattiche


Superiori

  • Area Poggio Moscini di Bolsena
  • 3^, 4^ e 5^ primaria
  • Secondaria di Primo Grado
  • Superiori
  • A scuola
  • Storia, archeologia
  • Nessuna categoria
  • Una città fondata in età romana
    Alla scoperta degli scavi archeologici di Volsinii

    FINALITÀ Gli studenti potranno analizzare le tracce materiali lasciate dagli uomini dell’antichità, esaminare i resti delle strutture costruite e scoprire la loro origine e funzione, individuare l’impianto urbanistico della città, approfondire la storia del sito di Poggio Moscini e l’evoluzione del territorio tra età etrusca e romana. METODO L’attività prevede la visita preliminare agli scavi archeologici di Poggio Moscini (Bolsena – VT), dove sono conservati i resti di Volsinii romana. Durante i due incontri in classe gli studenti progetteranno e realizzeranno su supporto cartaceo l’impianto urbanistico di una città di età romana di loro invenzione, predisponendo la viabilità, gli spazi [...]

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  • Guardare al telescopio Solare
  • 3^, 4^ e 5^ primaria
  • Secondaria di Primo Grado
  • Superiori
  • Astronomia
  • Escursioni
  • Oasi astronomica
  • Alla scoperta del cielo diurno e notturno

    Le attività sono sviluppate per un’intera giornata, per una sola mattinata o un solo pomeriggio, a cui può seguire a scelta una notte osservativa al telescopio, oppure solo una nottata sotto le stelle. Potete trovare una gallery fotografica di questa attività nella pagina dedicata. Numero di partecipanti: minimo 15, massimo 30. FINALITÀ Permettere agli studenti di conoscere il cielo, specialmente quello notturno ormai offuscato dalle luci artificiali, attraverso l’osservazione diretta, ad occhio nudo e al telescopio, dei principali oggetti astronomici, dei loro movimenti e delle loro distanze e dimensioni. Far confrontare due diversi universi: quello apparente e piatto ad occhio [...]

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  • attività di geologia alla Cava del Bianchi di Monte Rufeno
  • 3^, 4^ e 5^ primaria
  • Secondaria di Primo Grado
  • Superiori
  • Escursioni
  • Natura
  • Museo del fiore
  • Oasi astronomica
  • Una giornata da geologo

    FINALITA’: apprendere i concetti basilari di Geologia, osservare e riconoscere le caratteristiche delle rocce, capire l’importanza della loro classificazione e distribuzione. Comprendere come e perché avvengono alcuni processi geologici, come contribuiscono alla formazione delle rocce, quali influenze hanno sulle forme del paesaggio. METODO: osservazione macroscopica, a occhio nudo e con lente d’ingrandimento, e microscopica di rocce e altri materiali geologici. Esperimenti pratici su campioni di rocce. Simulazione di processi geologici tramite la costruzione di modelli. Escursioni in Riserva con raccolta di campioni, descrizione degli affioramenti rocciosi e delle forme del paesaggio. [scarica la scheda] ORARI: Ore 10.00: Introduzione alla Geologia. [...]

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  • Passeggiata Bosco Sasseto
  • 3^, 4^ e 5^ primaria
  • Secondaria di Primo Grado
  • Superiori
  • Escursioni
  • Natura
  • Mulino del Subissone
  • Museo del fiore
  • Campo scuola: naturalistico

    PROGRAMMA DEL CAMPO SCUOLA NATURALISTICO Durata consigliata: 3 giorni 1° giorno Arrivo al Museo del fiore di Torre Alfina (pranzo al sacco a carico dei partecipanti). Ore 10.00/17.00: percorso didattico naturalistico del Museo del fiore a scelta. Trasferimento nella struttura ricettiva e sistemazione nelle stanze. Cena. 2° giorno Ore 9.30-13.00/15.00-18.00: percorso didattico naturalistico da realizzare presso la struttura ricettiva o nella Riserva Monte Rufeno. Pranzo. Conoscere il paesaggio – Analisi delle componenti, naturali ed antropiche, del paesaggio e della sua evoluzione nel tempo. Lettura delle carte topografiche, utilizzo della bussola e di elementi naturali per l’individuazione dei punti cardinali; attività [...]

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  • Visita guidata Museo della Città di Acquapendente
  • 3^, 4^ e 5^ primaria
  • Secondaria di Primo Grado
  • Superiori
  • Arte
  • Campo scuola
  • Escursioni
  • Natura
  • Storia, archeologia
  • Museo del fiore
  • Museo della città civico e diocesano
  • Campo scuola storico naturalistico

    PROGRAMMA CAMPO SCUOLA STORICO NATURALISTICO Durata consigliata: 3 giorni 1° giorno Arrivo ad Acquapendente (pranzo al sacco a carico dei partecipanti). Ore 10.00/17.00: percorso didattico storico-artistico del Museo della Città a scelta. Trasferimento nella struttura ricettiva e sistemazione nelle stanze. Cena. 2° giorno Ore 9.30-13.00/15.00-18.00: percorso didattico naturalistico del Museo del fiore a scelta. Pranzo al sacco. Rientro nella struttura ricettiva e cena. 3° giorno Ore 9.00 /13.00: Caccia al tesoro naturalistica – Prove di diverso genere alla ricerca di materiali, di creatività, di cooperazione, con un punteggio finale ed una ricerca del tesoro. Costituisce un riepilogo didattico e ludico delle [...]

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