Educazione ambientale, archeologia sperimentale e fattorie didattiche


Secondaria di Primo Grado

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  • 1^ e 2^ primaria
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  • Mulino del Subissone
  • L’acqua… è vita

    FINALITÀ Comprendere l’importanza dell’acqua per gli esseri viventi e per l’equilibrio del pianeta. Conoscerne gli utilizzi e quale percorso compie per rinnovarsi; stimolare ad un uso consapevole della risorsa idrica. METODO Escursione ad uno dei fontanili della riserva e lungo il torrente, rilevamento di alcuni parametri fisici sul campo e approfondimenti sugli esseri viventi che li popolano. Riflessione finale sul consumo dell’acqua. Periodo consigliato: autunno e primavera PROGRAMMA La giornata prevede: Ore 10.00: arrivo al Museo del fiore (loc. Casale Giardino, Torre Alfina), conoscenza dell’operatore, escursione per raggiungere il mulino, con attività strutturate. Ore 13.00: pranzo al sacco a carico [...]

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  • Natura
  • Tradizioni, fattoria
  • Museo del fiore
  • Corso in classe: Il laboratorio delle erbe
    Nutrirsi e curarsi con le piante della tradizione

    CURARSI CON LE PIANTE SPONTANEE Da anni la Cooperativa L’Ape Regina e il gruppo di lavoro del Museo del fiore organizza corsi per adulti sul riconoscimento delle erbe spontanee mangerecce e medicinali. Abbiamo quindi deciso di allargare la possibilità di conoscere le speciali propiretà delle piante anche agli studenti, organizzando dei corsi in classe realizzabili su prenotazione. Oltre a riconoscere le erbe, si darà ai ragazzi la possibilità di sperimentare la realizzazione di decotti, pomate e tisane, tutti a a base di erbe, approfondendo poi le proprietà medicinali e officinali. FINALITÀ Far conoscere agli allievi i principi officinali di alcune [...]

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  • Scavo simulato Museo Città Acquapendente
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  • Storia, archeologia
  • Museo della città civico e diocesano
  • Il piccolo archeologo
    Scavo simulato di una “pattumiera” medievale

    FINALITÀ Uno sguardo sulla vita quotidiana nel medioevo, sulle tipologie di abitazione, sulle tecniche costruttive, sulle differenze tra città e campagna e tra le diverse classi sociali. Conoscenza dei “butti”, pattumiere medievali, ma anche risorse di materiali e conoscenze per l’archeologo. METODO Visita al Museo, in particolare alla sezione ceramica. Itinerario guidato alle abitazioni medievali di Acquapendente. Scavo simulato archeologico di una bottega medioevale e del suo “butto” ricostruite per le attività didattiche. Periodo consigliato: autunno e primavera PROGRAMMA FULL DAY ORARIO: 10.00 – 17.00 COSTO: € 8/partecipante PROGRAMMA La giornata prevede: Ore 10.00: arrivo ad Acquapendente, Torre Julia de [...]

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  • Capriolo a Monte Rufeno
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  • Museo della città civico e diocesano
  • Alla scoperta del bosco
    Flora e fauna dell’ambiente boschivo

    FINALITÀ Stimolare la scoperta, la conoscenza e l’avventura nell’ ecosistema bosco, imparare a riconoscere i rumori ed i segnali degli esseri che lo popolano ed i delicati meccanismi che lo regolano per ritrovare un sano contatto con la natura e il suo mondo di relazioni. METODO Escursione con analisi della diversità di alberi e fiori, raccolta di campioni, osservazione dei colori e rilevamento dei suoni del bosco. Ricerca di elementi per il riconoscimento della fauna locale. Visita al museo con particolare attenzione alla sezione flora e territorio. Determinazione dei campioni raccolti, anche tramite l’archivio multimediale e guide su palmare, e [...]

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  • Museo del fiore
  • Dal fiore al paesaggio
    Interpretazione multiscala del paesaggio dell’Alfina

    FINALITÀ Stimolare ad un’osservazione più consapevole del paesaggio, acquisendo la capacità, partendo dalle piante più facilmente osservabili, di distinguere il complesso degli elementi naturali (rocce, suolo, acqua, umidità, microclima, geomorfologia, flora, fauna) da quelli antropici attraverso l’interpretazione dei “segni” dell’uomo e dei cambiamenti indotti. Invitare ad un atteggiamento più rispettoso nei confronti di tutti gli elementi, viventi e non, che compongono il paesaggio. METODO Analisi delle componenti del paesaggio e della sua evoluzione nel tempo, anche attraverso la ricerca di testimonianze orali ed iconografiche. Escursione per censire le tipologie di ambiente che compongono il paesaggio della Riserva Naturale di Monte [...]

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  • Laboratorio etruschi
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  • Storia, archeologia
  • Tradizioni, fattoria
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  • Il mondo degli etruschi

    FINALITÀ Scoprire le tracce lasciate dal popolo degli etruschi, dalle monumentali necropoli rupestri alle testimonianze ceramiche ed epigrafiche. METODO Scavo simulato di una tomba degli etruschi, gli antichi abitanti di queste terre; introduzione teorica all’alfabeto e alla lingua etrusca, con prove pratiche di scrittura. Periodo consigliato: autunno e primavera. PROGRAMMA FULL DAY ORARIO: 10.00 – 17.00 COSTO: € 8/partecipante L’intera giornata prevede: Ore 10.00: arrivo al Museo della città (Acquapendente) attività di scavo simulato Ore 13.00: pranzo al sacco a carico dei partecipanti nell’area picnic del museo. Pausa. Ore 14.30: attività didattiche di scrittura etrusca e visita al Museo della [...]

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  • Natura arte e tradizione
    I Pugnaloni: mosaici di fiori

    FINALITÀ Sperimentare manualità creativa e artistica e senso di osservazione per far cogliere il profondo e comunitario legame tra rito, arte e natura, attraverso la varietà delle feste tradizionali legate alle piante; farne scoprire alcune, in particolare i “Pugnaloni”, quadri di fiori dove i petali vengono usati come tessere di un mosaico. METODO Escursione finalizzata alla scoperta del bosco e di alcune piante protagoniste di feste tradizionali; visita al museo con approfondimenti della sezione “il fiore e l’uomo” e della sua banca dati multimediale; realizzazione di un mini-pugnalone con foglie e fiori freschi. Periodo consigliato: tutto l’anno Le attività sono [...]

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  • 3^, 4^ e 5^ primaria
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  • Museo del fiore
  • L’affascinante mondo delle api
    Indagini nell’ecosistema prato

    FINALITÀ Conoscere il mondo degli insetti, in particolare quello delle api, e scoprire l’importante ruolo che ricoprono per l’impollinazione, la produzione del miele e la vita e la complessità di un alveare e non solo. METODO Escursione con visita all’arnia didattica; raccolta di esemplari di insetti da osservare poi al binoculare, per conoscere la loro morfologia, in particolare dell’apparato boccale e della correlata alimentazione, floreale e non; giochi di ruolo e multimediali sull’impollinazione e sul sistema di comunicazione delle colonie di api; visita al museo con approfondimento delle sezioni sul fiore e gli insetti. Periodo consigliato: autunno e primavera Le [...]

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  • acquapendente torre julia de jacopo
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  • Storia, archeologia
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  • Alla scoperta della storia e dell’arte ad Acquapendente

    L’itinerario si snoda lungo borgo di Acquapendente alla scoperta delle testimonianze monumentali ed artistiche più significative, dal medioevo alle età più recenti. Il tour prende l’avvio dalla porta meridionale delle mura, la Torre Julia de Jacopo, dove verrà visitata la sede del Museo che ospita un’importante collezione ceramica di maiolica arcaica, e procede lungo il tracciato tardo-medievale della via Francigena, toccando la Basilica del Santo Sepolcro di Gerusalemme, il Palazzo Vescovile, la chiesa di Sant’Agostino, i palazzi signorili di via Roma, il Palazzo Comunale e piazza Girolamo Fabrizio, l’antico ospedale di San Giovanni e la chiesa di San Francesco. VISITA [...]

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  • La Via Francigena al Museo della Città di Acquapendente
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  • Storia, archeologia
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  • Le vie del sacro: il passaggio della Francigena ad Acquapendente

    L’itinerario segue il percorso urbano della via Francigena ad Acquapendente, ripercorrendo le trasformazioni del tracciato nel corso dei secoli e scoprendo i monumenti più significativi lambiti dalla strada: la Basilica del Santo Sepolcro, il Palazzo Vescovile, la chiesa di San Pietro, la chiesa ed il convento di Sant’Agostino, i palazzi signorili di via Roma, l’antico ospedale di San Giovanni e la chiesa di San Francesco. All’interno del Palazzo Vescovile, si visiterà la sezione dedicata alla via Francigena, dove sarà possibile approfondire il rapporto tra la via ed il borgo, ed apprezzare le testimonianze storiche lasciate dai viaggiatori che hanno percorso [...]

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