Educazione ambientale, archeologia sperimentale e fattorie didattiche


Corsi in classe

  • 100_2653
  • 1^ e 2^ primaria
  • 3^, 4^ e 5^ primaria
  • Secondaria di Primo Grado
  • Natura
  • Tradizioni, fattoria
  • Museo del fiore
  • Corso in classe: Il laboratorio delle erbe
    Nutrirsi e curarsi con le piante della tradizione

    CURARSI CON LE PIANTE SPONTANEE Da anni la Cooperativa L’Ape Regina e il gruppo di lavoro del Museo del fiore organizza corsi per adulti sul riconoscimento delle erbe spontanee mangerecce e medicinali. Abbiamo quindi deciso di allargare la possibilità di conoscere le speciali propiretà delle piante anche agli studenti, organizzando dei corsi in classe realizzabili su prenotazione. Oltre a riconoscere le erbe, si darà ai ragazzi la possibilità di sperimentare la realizzazione di decotti, pomate e tisane, tutti a a base di erbe, approfondendo poi le proprietà medicinali e officinali. FINALITÀ Far conoscere agli allievi i principi officinali di alcune [...]

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  • passeggiando
  • 3^, 4^ e 5^ primaria
  • Secondaria di Primo Grado
  • Superiori
  • A scuola
  • Natura
  • Tradizioni, fattoria
  • Museo del fiore
  • Corso in classe: Dal fiore al paesaggio
    Interpretazione multiscala dell’ambiente

    FINALITÀ Stimolare ad un’osservazione più consapevole del paesaggio, all’individuazione degli elementi naturali ed antropici e favorire un atteggiamento più rispettoso nei confronti di tutti gli elementi, viventi e non, che lo compongono e lo trasformano. METODO A partire dalle preconoscenze dei ragazzi, analisi delle componenti del paesaggio e della sua evoluzione nel tempo, anche attraverso la ricerca di testimonianze orali ed iconografiche. Approfondimenti e laboratori creativi sulla soggettività della percezione del paesaggio anche tra le diverse specie animali. Durata: 2-3 incontri da 2h + visita al Museo (facoltativa)   I CORSI IN CLASSE – IL MUSEO VA A SCUOLA I [...]

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  • laboratori sul riciclaggio
  • 1^ e 2^ primaria
  • 3^, 4^ e 5^ primaria
  • Infanzia
  • Secondaria di Primo Grado
  • A scuola
  • Natura
  • Museo del fiore
  • Corso in classe: Se mi rifiuti non vale
    Laboratori sul riciclaggio

    FINALITÀ Imparare a riconoscere e a differenziare correttamente i propri rifiuti: carta, multimateriale riciclabile, frazione organica ed indifferenziato non riciclabile. Scoprire quale destino aspetta tutto ciò che finisce in pattumiera. Stabilire connessioni e divergenze tra ciclo della materia in ambiente urbano e in natura. METODO Prove pratiche di differenziazione dei rifiuti domestici. Ricostruzione dei cicli produttivi dei principali materiali osservati. Esperimenti sui meccanismi di degradazione della materia organica. Possibilità di completare il percorso con dei laboratori sul riciclaggio creativo. Durata: 2-3 incontri da 2h + visita al Museo (facoltativa)   I CORSI IN CLASSE – IL MUSEO VA A SCUOLA I [...]

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  • 01
  • Secondaria di Primo Grado
  • Superiori
  • A scuola
  • Natura
  • Museo del fiore
  • Corso in classe: Un bosco in classe

    FINALITÀ Conoscere le specie botaniche che caratterizzano uno o più ambienti. Approfondire le conoscenze sulla morfologia e sugli adattamenti delle piante ed imparare a realizzare un erbario scientifico. METODO Raccolta di campioni, determinazione delle specie con l’utilizzo di chiavi dicotomiche, essiccazione in pressa, preparazione dei cartellini identificativi e composizione della scheda d’erbario. Su richiesta, approfondimenti sulla fauna locale. Durata: 2-3 incontri da 2h + visita al Museo (facoltativa)   I CORSI IN CLASSE – IL MUSEO VA A SCUOLA I corsi in classe, articolati in uno o più incontri da 2 ore, costituiscono un modo continuativo per approfondire le tematiche [...]

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  • DSCF1180
  • 1^ e 2^ primaria
  • 3^, 4^ e 5^ primaria
  • Infanzia
  • Secondaria di Primo Grado
  • A scuola
  • Natura
  • Tradizioni, fattoria
  • Museo del fiore
  • Corso in classe: L’affascinante mondo delle api

    FINALITÀ Conoscere il mondo degli insetti, in particolare quello delle api e scoprire l’importante ruolo che ricoprono per l’impollinazione, la vita di un alveare e la produzione del miele. METODO Utilizzo di un’arnia didattica, di modelli fiorali, di guide, degli strumenti dell’apicoltore, del miele e degli altri prodotti dell’alveare per venire a conoscenza dell’ape, della sua organizzazione e del suo fondamentale ruolo nell’impollinazione. Durata: 1-2 incontri da 2h + visita al Museo (facoltativa) I CORSI IN CLASSE I corsi in classe, articolati in uno o più incontri da 2 ore, costituiscono un modo continuativo per approfondire le tematiche proposte nel [...]

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